使命与理念

Berklee banners伯克利的使命是教育,培训和培养学生到Excel中的音乐为职业。

开发所有学生的音乐修养,是我们教育的基础课程。我们认为,从工作需要的卓越自律得出的经验教训和素质,音乐创作,开放性和好奇心必不可少的需要同情的创造力,是任何追求成就的关键,音乐或其他。我们也相信,音乐是那种个人成长中心,以任何合议经验的强有力的催化剂。

成立于爵士乐和流行音乐植根于非洲文化侨民,我们的综合课程是在其内容和方法鲜明的现代和拥抱我们这个时代的主要乐章。通过学术和实践的学习经验整合性能和写作过程中,我们的课程涵盖了各种有影响力的风格,相关技术和就业机会打开到今天的音乐专业。 

目标

  • 定义并通过提供广泛的由杰出的教师提供的主要方案的完善我们的学生的个人才智,并为音乐反映表达和定义今天的音乐的机会的多样性职业生涯做好准备。
  • 让我们的学生提供一个连贯的文科课程,通知他们有关塑造了我们的时间问题的思维来使用他们的音乐教育在全球社会。
  • 鼓励我们的学生欣赏和运用音乐的巨大力量,为社会和文化间理解的富集。
  • 培育积极推动个人和尊重文化差异气候的支持性的学习环境,并通过提供一系列的服务和活动,支持学生的音乐家谁找我们来自世界各地的需求。
  • 鼓励和支持持续的专业发展为所有成员,以保持我们的大学社区的活力。
  • 提供一种都知道,他们是社会的充分重视成员的环境。
  • 通过建立在所有关系的社会,价值观诚信看重个人和职业生活的各个方面的道德行为。
  • 留住我们的音乐教育的领导地位,并确保我们的课程仍然质押价值学术自由和创新相关。

哲学

伯克利成立两个革命思想:即音乐技巧可以通过时间的音乐教;而我们的学生需要实用,专业的技术为成功的,可持续的音乐事业。而我们的基石理念并没有改变,我们周围的音乐已经并要求我们发展它。

超过半个世纪以来,我们已经通过全心全意拥抱变化证明了我们对这一方针的承诺。我们更新我们的课程和技术,使之更有针对性,并吸引不同的学生谁反映的影响在今天的音乐的多样性。我们准备我们的学生通过艺术,科学和人文学科研究的专业和个人成长的一生。我们正在制定新的举措,达到和影响日益加深的观众。

具有大中专以上,伯克利已经成为今天和未来的音乐世界奇异的学习实验室。我们是音乐世界的缩影,反映了音乐和文化之间的相互影响;其中,有抱负的音乐专业人士学习如何整合新思路,适应不断变化的音乐风格,并展示其独特的技能,在不断变化的社会环境。我们是在谁使用他们的开放性,精湛技艺和多功能性上音乐在令人惊讶的新方向业内专业人士的拉网的中心。

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