未成年人在声学和电子

在伯克利的声学和电子未成年学生提供一个机会,在声学的研究,调查科学,数学,心理和生理的原则。学生了解声波和振动,声传播,声室外和室内,声音传输降噪,扩声系统,室内声学和振动隔离,乐器,人耳和感知和心理声学的声学特性。学生还将学习如何声学进行了研究和交流数学,电子,生理和心理上。次强调当代音乐家的需要了解性能,组成和音乐技术应用声学现象。  

入学要求

学生必须 LMSC-130:数学或其等同物的概念。 

什么程序给你

在声学和电子未成年完成后,学生将:

  • 评估声学领域的研究;
  • 分析声音波和振动,声音传播;
  • 评估声音室外和室内;
  • 合成声音传输,扩声系统,和降噪战略;
  • 分析有关在学生声学研究数据所拣选的专业;
  • 适用的技术工具模型和描述声学现象;和
  • 适用音响效果创作活动的科学原理,如音乐作品或者表演。
部门: 
必修课

四门课程全为未成年人(至少11个学分)完成。

需要课程(6个学分):
  • LMSC-208音乐声学(3个学分) 要么 LMSC-209:建筑声学(3个学分)
  • LMSC-210:音频电子设备的原理(3个学分)
选修课(选两门课程;高达5个学分)
  • LMSC-307:介绍心理声学(3个学分)
  • MTEC-308:扬声器设计的应用(2个学分)
  • MTEC-383:工作室维护和故障排除(2个学分;总统当选由地跳过和ELPD专业只)
  • MTEC-351麦克风设计的应用程序(2个学分)

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