未成年人在创作编码

在伯克利的创作编码未成年学生提供了一个机会,以获得所需的计算机编码工作的技能,这将支持各种职业理想的实践,创造性的方式。计算机编程的学习可以帮助学生算法思维和开发延伸到职业生涯的所有其他领域解决问题的能力。未成年人强调,有必要进行代码识字,了解和修改现有的代码,以及创建新的应用程序的能力。通过普通的编程语言如C,C ++,JavaScript的,蟒蛇,C#,和其他人的知识,学生将获得的所有编程语言如何运作的理解,并能够采取许多不同的编程任务。学生将开发团队单独和协同工作,在随后的软件开发周期,建立目标和里程碑,并使用版本控制项目所需要的技能。 

该方案建立在一个核心课程,介绍了计算机编程,并随后选修课,学生将开发技能,以支持与网络编程,互动音乐,游戏编程,物理计算,可视化设计和产品开发工作的项目。使用这些技能,伯克利学生将能够参加活动,如这种形式的比赛和游戏卡纸。学生们也将带来一个音乐家的角度更广泛的编码社区。 

入学要求

请按照小手术的定期申报作为概述 位导。这个小是由管理 电子生产和设计部门.

什么程序给你

该课程完成后,学生将能够:

  • 证明的逻辑思维和解决问题的能力;
  • 证明设计有效的用户接口的能力;
  • 访问数据库,以处理并显示开源的数据;
  • 开发基于Web的应用程序;
  • 开发简单的移动应用;
  • 开发音频插件;
  • 开发简单的桌面和手机游戏;
  • 原型新乐器和装置;
  • 开发集成了硬件和软件的计算资源传感器物理计算应用;和
  • 使用版本控制来组织规划项目。
部门: 
必修课

当然需要(3个学分):

  • LMSC-261:介绍计算机编程(3个学分)

选修课程(选择三个四个疗程,至少7个学分):

  • MTEC-340:游戏编程与unity3d(2个学分)
  • MTEC-341:最大为音乐家(2个学分)
  • MTEC-342:编程移动音乐系统(3个学分)
  • EP-353:在C(2个学分)音频节目*
  • EP-453:为iPad(2个学分)音频节目*

*总统当选仅电子生产及设计专业

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