未成年人在电子性能

在伯克利电子性能未成年学生提供开发使用一个标准的计算设备,软件和硬件控制器由一个系统的一个单独表演实践的机会。在次研究将专注于开发的工具和可用技术的掌握到谁将会使用该系统作为其自身或作为一种扩展传统仪器或语音的能力的仪器音乐家。学生将发展两个核心课程基础技能,他们准备在选修课程,实验室和合奏进一步研究。重点将放在发展的专业水平来执行所需要的实用技能,无论是独奏或合奏的一部分。在未成年人的工作将研究范围广泛的音乐风格,并带有电子性能的技术整合核心的音乐学习。学生将使用这些技能来安排和执行现有的剧目以及开发自己的新作品。 

入学要求

学生必须 MTEC-111:对音乐技术宣告这个小前。

请按照小手术的定期申报作为概述 位导轨。这个小是由管理 电子生产和设计部门.

什么程序给你

该课程完成后,学生将能够:

  • 设计和配置的主要性能的系统;
  • 开发广泛的音乐风格,高效的电子性能的策略;
  • 演示熟练使用多种电子性能控制器采取各种音乐的作用;
  • 展示熟练使用常见的合成器;
  • 演示使用活的循环技术来开发音乐表演;
  • 证明熟练掌握从各种来源产生音频资产,在现场表演使用它们;
  • 展示在现场表演效果处理能力;和
  • 展示能力进行独奏和合奏设置,承担旋律,谐波,节奏和纹理的作用,如混合,混音,以及实时安排使用一个性能系统的所有部件的作用。
部门: 
必修课

需要课程(电子生产和设计专业,2个学分;所有其它的专业,4个学分):

比其他专业 电子生产及设计

  • MTEC-213:制作音乐Ableton现场(2个学分)或SW-281:先进的DAW的词曲作者:Ableton现场(2个学分)
  • MTEC-350:音乐家电子性能(2个学分)

电子生产及设计专业: 

  • EP-350:电子音乐家现场演奏技巧(2个学分)

选修课(电子生产和设计专业,多达4个学分;所有其他专业的学生,​​最多2个学分):

所有专业: 

  • MTEC-222:介绍合成器编程和声音设计(2个学分)
  • MTEC-230:在iPad上的电子音乐(2个学分)
  • MTEC-280:介绍声音设计(2个学分)
  • MTEC-310:与效果进行电子音乐(2个学分)
  • MTEC-361:音乐家视频映射(2个学分)
  • MTEC-362:VJ性能的技术(2个学分)
  • SW-282: 执行歌曲作者车间(2个学分)

仅电子生产和设计专业的学生有候选资格:

  • EP-352:介绍了软件乐器建设(2个学分)
  • EP-360:ipad的组成和性能(2个学分)

器乐研究/实验室/歌舞团(至少选择4个学分):

所有专业: 

  • ENEL-221:电子即兴(1个学分)
  • ENEL-403:TECHNO /狂野合奏(1个学分)
  • ISEL-111:高性能控制器的研究(1个学分)
  • ISEL-211:巴洛克式的合成性能研究(1个学分)
  • ISEL-212:手指击鼓技巧(1个学分)

仅电子生产和设计专业的学生有候选资格: 

  • ISEL-112:网格控制器的研究(1个学分)
  • ISEL-113:模块化合成器的性能研究(1个学分)

 

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