副修历史

历史未成年人强调历史研究的音乐家的发展作为一个明智和负责任的世界公民的价值。学生探究历史的思考和研究的概念。他们审查和评价主要和次要来源,并学会整合资源在自己的写作。学生也学合成多个视图。学生发展自己的历史事件的分析,因为他们评估和组织的历史证据,并在历史著作对垒偏差。历史未成年人提供了音乐和艺术,学生学习艺术,哲学,文化和历史背景。未成年增强学生的艺术和文化的角度。

入学要求

开始小了,学生必须完成以下课程。

*在某些情况下,或根据本教授的教学偏好类,楞211可以被免除。 

什么程序给你

在历史未成年完成后,学生将:

  • 运用历史思维的概念;
  • 评估主要议题,发展趋势,以及在历史研究的关键术语;
  • 评估初级和次级来源;
  • 合成多个视图;
  • 评价历史证据;
  • 评价历史著作偏差;
  • 连接音乐的研究史的研究;和
  • 聘请口语和写作来体现,发展思路,提出问题,解决问题,分析论证,并承认错误的逻辑。
部门: 
必修课

四门课程为未成年人完成(12个学分)。

学生选择从以下列表中四门课程,其中至少有一个必须是300级课程:

  • lhis-301:国际人权(3个学分)
  • lhis-202:国家和民族(3个学分)
  • lhis-215:现代东亚史(3个学分)
  • lhis-216:中东历史(3个学分)
  • lhis-217:当今时代:欧洲1900至45年(3个学分)
  • lhis-219:纳粹德国的历史(3个学分)
  • lhis-220:电影在希特勒德国(3个学分)
  • lhis-221:世界革命(3个学分)
  • lhis-223:历史的主题*(3个学分)
  • lhis-224:非洲研究:黑人音乐在美国文化的社会学(3个学分)
  • lhis-225:非洲研究:美国流行音乐的神学(3个学分)
  • lhis-226:非洲研究:黑色传记(音乐,生活和含义)(3个学分)
  • lhis-228:沉思和神秘传统(3个学分)
  • lhis-229:沉思的研究(3个学分)
  • lhis-321:美国从爵士乐到MTV的年龄(3个学分)
  • lhis-334:当代史(3个学分)
  • lhis-363:在历史上性别和权力(3个学分)
  • lhis-375:神话和民俗(3个学分)

* lhis-223主题更改定期。对于产品的完整列表,请访问 文科系页.

请求信息