未成年人以书面电视和新媒体

写作的电视和新媒体未成年人,针对有意探索具体的写作技巧,实践和创作理念,为电视和新媒体课程的学生有组织的计划。未成年人集中在戏剧和非戏剧/音乐库的写作,适用于各种电视体裁,格式,情绪和情况使用各种电子和声学合奏的。作为他们课程的一部分,学生将分析和解构的媒体各种流派的音乐和应用这些分析,以书面形式风格上适当的音乐。通过各种项目,注重学生在不同的心情,风格和长度的音乐创作。

业务方面的讨论将包括与制片人和导演合作,拍摄方向和销售理念,以及了解一般法律和合同义务及其对创作过程的影响。学生将开发工作流程的作曲家,音乐制作公司和媒体制作,以及涉及电视打分行业惯例之间相互作用的透彻理解。通过他们的工作的一个基于网络的投资组合的准备,学生将获得亲身体验视频编辑和创建网站,在视觉上补充其声波工作。

学生不需要特定的捆绑软件,但需要以下项目:DAW(数字表演,亲工具,或逻辑),KONTAKT或komplete,究其原因,音频接口,以及一个电容式麦克风。

入学要求

这个小只开放给当代写作和生产专业,电影配乐专业,电子生产和设计专业的学生,​​和作曲专业。请按照小手术的定期申报作为概述 位导轨。 这个小收纳在 当代写作和生产部门

什么程序给你

写作的电视和新媒体轻微完成后,学生将:

  • 分析,以作出适当的文体决定媒体;
  • 解构的媒体通知组成各种体裁的音乐;
  • 写不同的心情,风格和长度的音乐;
  • 开发电视和新媒体成功的必要合作的一个透彻的了解;和
  • 准备工作的一个基于网络的组合。
部门: 
必修课

需要课程(四个疗程; 8个学分):

  • CW-218:叮当写入(2个学分), FS-221:密集出台到电影配乐(2个学分), 要么 FS-114:介绍用于非专业电影配乐(2个学分)
  • CW-450:得分广告(2个学分)
  • CW-470:创作和制作音乐/媒体库(2个学分)
  • PW-361:对作家来说,多媒体(2个学分)

选修课程(选择从以下; 2个学分):

  • CW-435:用于数字音频工作站当代配器(2个学分)
  • FS-371:视频游戏交互得分(2个学分)
  • FS-391:电影配乐技术作曲家(2个学分)
  • FS-433:文体适应在电影配乐(2个学分) 注意:这当然是唯一的电影配乐专业有候选资格。
  • PW-265:作曲为VR / AR / XR(2个学分)

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